Novinky

          • Tretiaci navštívili obecnú knižnicu

          • Tretiaci zo Základnej školy v Gemerskej Polome navštívili v rámci Mesiaca knihy obecnú knižnicu, kde ich sprevádzala teta Danka, ktorá má pre deti vždy pripravené zaujímavé aktivity. V úvode sa s nimi porozprávala o slovenskom jazyku a pripomenula im významnú osobnosť Ľudovíta Štúra, ktorému v roku 2025 uplynulo 210 rokov od narodenia. Následne žiakov zoznámila s novými detskými knihami a modernými publikáciami. Zaujali ich najmä rôzne vylepšenia oproti starším knihám – 3D prvky, pohyblivé časti či interaktívne otváranie strán. Deti si vyberali knihy, zdôvodňovali svoj výber a vlastnými slovami opisovali, o čom kniha je. Pokračovali zábavnou aktivitou – pexesom s knižnými pojmami, ktoré ich veľmi bavilo. Na záver si ešte vyskúšali súťažnú hru vo dvojiciach, v ktorej sa snažili pomocou štipcov čo najrýchlejšie preniesť všetky guľôčky do pohára. Žiaci si aktivity užili a na záver sa poďakovali tete Danke za sladkú odmenu a krásne chvíle strávené v knižnici.

             

            6

          • Spolupráca ZŠ s MŠ

          • Dňa 10. apríla sa v rámci spolupráce základnej školy s materskou školou uskutočnila milá návšteva predškolákov v triedach 1. stupňa ZŠ. Deti sa po skupinách postupne vystriedali v jednotlivých triedach, kde mali možnosť zažiť atmosféru školského prostredia a vyskúšať si rôzne aktivity, ktoré ich čakajú po nástupe do školy.

            Počas dopoludnia kreslili, písali, riešili zaujímavé a interaktívne úlohy, tancovali aj skladali rôzne zadania. Ich väčší kamaráti zo školy ich ochotne sprevádzali a pomáhali im, čím prispeli k príjemnej a priateľskej atmosfére.

            Cieľom tejto návštevy bolo uľahčiť deťom prechod z materskej školy do základnej školy a odbúrať prípadné obavy z nového prostredia. Veríme, že si predškoláci odniesli pekné zážitky a do školy sa budú tešiť.

            10

          • Medzinárodný deň Rómov

          • Pri príležitosti Medzinárodného dňa Rómov, ktorý si každoročne pripomíname 8. apríla, sa v Základnej škole v Gemerskej Polome uskutočnila aktivita „Rieka spomienok“ v spolupráci s detskou organizáciou Fénix. Cieľom podujatia bolo priblížiť žiakom históriu rómskeho národa a zároveň v nich posilniť hodnoty ľudskosti, rešpektu a solidarity. Na úvod sa žiaci stretli spoločne, aby si prostredníctvom krátkej ukážky na YouTube pripomenuli tragické udalosti rómskeho holokaustu a život Rómov v koncentračných táboroch. Hoci ide o smutnú tému, je dôležité si ju pripomínať, aby sme nezabudli na obete a poučili sa, ako sa k sebe správať s rešpektom a ľudskosťou. Následne si prezreli fotografie a prečítali skutočné príbehy rómskych rodín. Potom sa pustili do tvorby plagátu „Rieka spomienok“. V skupinách si rozdelili úlohy – vytvárali loďky so slovami rovnosť, priateľstvo, pomoc a rešpekt, lepili fotografie, kreslili sviečky, písali a dotvárali rieku. Po dokončení diela sa všetci spoločne symbolicky zastavili pri „rieke“, kde si imaginárne zapálili sviečky a vyslovili silné posolstvo: „Svetlo znamená, že na ľudí a ich príbehy nezabúdame.“ Pripomenuli si aj dôležité myšlienky o deťoch, pomoci, láske, rodine a ochrane snov každého dieťaťa. Na záver si všetci uctili pamiatku obetí spevom rómskej hymny Gelem, Gelem. Aktivita „Rieka spomienok“ tak nebola len pripomienkou minulosti, ale aj výzvou do budúcnosti – aby sa podobné tragédie už nikdy neopakovali. Žiaci si odniesli nielen nové poznatky, ale aj dôležité hodnoty, ktoré v nich, hoci cez smútok, zasiali zrnká ľudskosti a rešpektu k iným.

             

            16

          • Čítajme si spolu - 1. A a 3. A

          • V Základnej škole v Gemerskej Polome sa uskutočnila aktivita „Čítajme si spolu“, ktorá spojila žiakov prvého a tretieho ročníka. Jej cieľom bolo rozvíjať čitateľskú gramotnosť, spoluprácu medzi žiakmi a priblížiť im rómsku literatúru. Žiaci sa zoznámili s autorom Deziderom Bangom a jeho knihou Čierny vlas. Prostredníctvom prezentácie spoznali rozprávku Krajina piatich potokov, hovorili o hodnotách v rozprávkach (múdrosť, rodina, pomoc, príroda) a vysvetlili si aj niektoré rómske slová a základné knižné pojmy. Zároveň sme si pripomenuli, že z rómskej kultúry sa najviac zachovala rómska reč, ktorá má veľký význam – vďaka nej sa Rómovia dokážu dorozumieť medzi sebou kdekoľvek na svete. Nasledovalo spoločné čítanie – najskôr pani učiteľky, potom aj tretiaci, ktorí pomáhali prvákom. Žiaci si vedomosti upevnili pomocou doplňovačky a spájačky slov s ich významom. Na záver diskutovali o rozprávke a vytvorili ilustráciu piatich potokov. Aktivita sa im páčila a zaujali ich najmä rómske slová v texte.

            7

          • 8. A v obecnej knižnici

          • Dňa 10. 04. 2026 žiaci 8. A triedy navštívili obecnú knižnicu, kde sa oboznámili s knižnými novinkami, vyhľadávali knihy v príslušných regáloch a plnili v skupinkách úlohy, ktoré pre nich pani knihovníčka pripravila. 1. skupina zhotovila pre deti z materskej školy, ktorí budú o chvíľu prváci, plagát s pozvaním do knižnice. Zahrali sa na knihovníkov a pre tieto deti si pripravili pútavé rozprávanie o knižke so zvieratkami a našli pre týchto čitateľov  aj iné leporelá. Ďalšia skupina v rozhlasovom štúdiu predstavila slovenskú spisovateľku Zuzanu Kuglerovú a pripravili s ňou krátke interview. 3. skupina mala svojim spolužiakom predstaviť knihu Davida Walliamsa Babka gaunerka, priblížili ako identifikovať páchateľa zločinu a jeho postup pri lúpeži. Vysvetlili, ako  odhaliť záhadu zločinu a podali svojim spolužiakom odhalenie tak, aby sa chceli dozvedieť viac. Naši ôsmaci boli šikovní nielen pri riešení úloh v skupinách, ale i počas kvízu na tému povesť a rozprávka. 2 vyučovacie hodiny ubehli veľmi rýchlo, ale žiaci si s pani knihovníčkou sľúbili, že to nie je ich posledné stretnutie. Prišli na to, že čítanie nie je len spôsob, ako zmysluplne stráviť voľný čas, ale pomáha zlepšovať pozornosť, lepšie sa vyjadrovať a obohacuje slovnú zásobu. Ďakujeme za zaujímavo strávený čas v obecnej knižnici.

            14

          • Deň poézie v 6. A a 8. A triede

          • Poézie sa už dlho považuje za silnú formu komunikácie, ktorá dokáže stručne a výstižne vyjadriť zložité emócie, myšlienky a pocity.

            Každý rok si koncom marca v niektorých triedach na hodinách literatúry pripomíname Svetový deň poézie, ktorý ako medzinárodný sviatok vyhlásila v roku 1999 organizácia UNESCO. V 6. A triede sme sa venovali baladám a v 8. A triede to boli diela slovenských, ale i svetových básnikov. V úvode sme si formou tajničky zopakovali základné pojmy, ktoré súvisia s poéziou. Žiaci pracovali vo dvojiciach, v skupinách, ale pri výbere a pochopení textu samostatne. Pokúsili sme sa i o výrazný prednes a interpretáciu tých úryvkov, ktoré si žiaci sami vybrali. Tento deň bol príležitosťou uctiť si básnikov, podporiť čítanie a vyučovanie poézie.

            2

    • Prihlásenie