Dňa 13. 1. sa na našej škole uskutočnilo školské kolo Geografickej olympiády, ktorého sa zúčastnilo 7 žiakov. Všetci súťažiaci preukázali veľmi dobré vedomosti z geografie a stali sa úspešnými riešiteľmi. Víťazom kategórie E sa stal Filip Fafrák (8.A) a víťazkou kategórie F je Eliška Vnenčáková (7.A). Ďakujeme všetkým súťažiacim, víťazom blahoželáme a držíme prsty v okresnom kole.
Novinky
Školské kolo - Geografická olympiáda
Deň pozitívnych vtipov
Zapojili sme sa do ďalšej aktivity Hrdej školy, ktorá bola realizovaná v triedach ôsmeho ročníka a niesla sa v duchu humoru a dobrej nálady. Žiaci originálnym a vtipným spôsobom reagovali na bežné pokyny učiteľov – napríklad prihlásením sa zdvihnutím prezuviek nad hlavu či sadnutím si pod lavicu namiesto do lavice a inými vtipnými situácieami. Tieto nečakané a úsmevné situácie vyčarili úsmev na tvárach spolužiakov aj učiteľov. Ďalej si počas vyučovania rozprávali milé a zábavné vtipy, ktorými spestrili vyučovací proces. Aktivita podporila spoluprácu a humor, pri ktorom sa ukázalo, že aj školské prostredie môže byť miestom radosti, pokiaľ sa zachová vzájomný rešpekt.
Maľovanie na snehu
Deti v školskom klube využili čerstvo napadnutý sneh a vyskúšali si netradičné maľovanie do snehu. Pomocou farieb a vlastnej fantázie vytvárali originálne obrázky priamo na školskom dvore. Aktivita priniesla deťom radosť, podporila ich kreativitu a spríjemnila zimné popoludnie v ŠKD.
Aj my sme si pripomenuli Ľudovíta Štúra
So žiakmi 4. A triedy sme si na hodinách slovenčiny a vlastivedy pripomenuli 170. výročie úmrtia Ľudovíta Štúra. Na prvej hodine si o ňom žiaci hľadali základne fakty, ale aj zaujímavosti z každodenného života. Na druhej hodine si vytvárali poster alebo knihu, následne zistené a zapísané informácie odprezentovali pred triedou. Na hodinách výtvarnej výchovy žiaci 2. stupňa kreslili portrét Ľudovíta Štúra.
Zimné radovánky v ŠKD
„Von sa, deti, chu-chu-chu, celý svet je v mäkkom bielom kožuchu!“
Vyleteli ani strely. „Jajaj, svet je celý biely, samý sneh a samý ľad — ideme sa sánkovať!“
Rovesnícke vyučovanie o Ľudovítovi Štúrovi
Rovesnícke vyučovanie patrí k metódam kooperatívneho vyučovania. Je to spôsob vzdelávania, kde žiaci učia žiakov – jeden žiak odovzdáva vedomosti a zručnosti druhému rovesníkovi, pričom učiteľ pôsobí skôr ako sprievodca, podporuje spoluprácu a rozvoj kritického myslenia, komunikácie a sebareflexie v triede, čo vedie k hlbšiemu porozumeniu a lepším sociálnym zručnostiam.
Túto formu vzdelávania sme využili pri príležitosti 170. výročia smrti Ľudovíta Štúra, ktoré sme si pripomenuli 12. januára tohto roku. Naši žiaci z 8. A triedy využili zhotovený nástenný panel, svoje vedomosti a zistené informácie z projektového dňa koncom októbra minulého roku na tému Ľudovít Štúr a pokúsili sa ich odovzdať najprv svojim spolužiakom z 8. B triedy a potom aj mladším žiakom zo 6. A triedy. Výborným podkladom im bola zhotovená nástenka, ktorá bola pre učených žiakov dobrou názornou pomôckou pri počúvaní výkladu žiakov z 8. A triedy o tejto našej významnej osobnosti. Napriek tomu, že mnohí žiaci mali trému, a preto si museli pomáhať napísanými poznámkami, že ich výklad bol občas nezrozumiteľný, patrí žiakom z 8. A triedy poďakovanie za ich odvahu, snahu vyskúšať si učenie a že sa pokúsili vžiť sa do role učiteľa. V závere hodín dostali obe skupiny žiakov záverečné kvízové otázky, aby ôsmaci zistili, čo si žiaci z ich rozprávania zapamätali.